ആത്മരക്ഷ

ആത്മരക്ഷ അല്ലെങ്കിൽ ഇക്കാലമത്രയും ചർച്ചചെയ്യപ്പെടുന്ന "സെല്ഫ് ഡിഫെൻസ്" എന്താണെന്ന് പരിശോധിക്കാം. എല്ലാ രക്ഷിതാക്കളും ആത്മാർത്ഥമായി ആഗ്രഹിക്കുന്നത് തങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ ഒരിക്കൽ പോലും പീഡിപ്പിക്കപ്പെടാതിരിക്കുകയെന്നതാണ്,

ഇതെങ്ങനെ സാധ്യമാവും ? .....

എവിടെയാ കുട്ടിയെ പരിശീലിപ്പിക്കുക ?......

പരിശീലന ശാലയിലും എൻ്റെ കുട്ടി സുരക്ഷിതരാണോ ?.....

എൻ്റെ കുട്ടിക്ക് ഇതൊക്കെ പറ്റുമോ!! അല്ലെങ്കി തന്നെ അവളൊന്നും തന്നെ കഴിക്കാറില്ല, കാറ്റടിച്ചാൽ പറന്ന് പോവും, ഇനിതിപ്പൊ അവളെ മെയ്യഭ്യാസം പഠിപ്പിക്കാൻ പറ്റുമോ ?.....

ഇങ്ങനെ പോവുന്നു ചിന്തകൾ, ചിന്തിച്ച് ചിന്തിച്ച് എന്തെങ്കിലും ഒരനർത്ഥം വരുമ്പോഴാണ് രക്ഷിതാക്കൾ ആലോചിക്കുക, അത്രക്കൊന്നും ചിന്തിക്കേണ്ടില്ലായിരുന്നെന്ന്.

ഇന്ന് ഒട്ടനവധി സ്കൂളുകളിലും കരാത്തെ ഒരു പാഠ്യ വിഷയമാക്കിയിട്ടുണ്ട്‌, എന്നാൽ ഇത് ഒരു പ്രഹസനമാവുന്നോ എന്ന് പലപ്പോഴും തോന്നാറുണ്ട്. കാരണം ഈ പരിശീലന പരിപാടികളെല്ലാം ഒരു പിരിയിഡോ അല്ലെങ്കിൽ വളരെ പരിമിതികളായ സമയപരിധിയിലാണ് നടക്കുന്നത്. ഇവിടെ ഒരു പരിശീലകൻ്റെ ആധികാരിതയെ പറ്റിയൊന്നുമല്ല ഞാനുദ്ദേശിക്കുന്നത് അവർക്ക് സ്കൂൾ അനുവദിച്ച സമയത്തിൽ അവർ വൃത്തിയിൽ അവരുടെ ജോലി നിറവേറ്റുന്നുവെന്നതിൽ ഒരു സംശയവും വേണ്ട. ഒരു കരാത്തെ പഠിതാവ് ബ്ലാക്ക് ബെൽറ്റ് ആവുന്നത് വരെ തുടർച്ചയായുള്ള 36 മാസമോ 40 മാസമോ പ്രാക്ടീസ് ചെയ്തിരിക്കണം അതായത് ഏകദേശം 288 - 320 ക്‌ളാസ്സുകൾ [432 - 480 മണിക്കൂറുകൾ ]. ഒട്ടു മിക്ക അവസരങ്ങളിലും എല്ലാ സ്കൂളികളിലും 365 ദിവസത്തിൽ എല്ലാ അവധികളും കഴിഞ്ഞാൽ ആകെ കിട്ടുന്നത് ഏകദേശം 220 (apx.) അപ്പോ പല രക്ഷിതാക്കളും ധരിച്ച്‌വെച്ചിരിക്കുന്നത് സ്കൂളിലെ പഠിത്തം കൊണ്ട് എല്ലാമായെന്നാണ്, കുറച്ചുകൂടെ നന്നായി കാര്യങ്ങൾ ഗ്രഹിക്കാൻ വീട്ടിനടുത്തെ ഏതെങ്കിലും നല്ല കാരത്തെ പോലുള്ള ആയോധന കലകൾ പഠിപ്പിക്കുന്ന കേന്ദ്രങ്ങളിൽ കുട്ടികൾ ചേർക്കുന്നതായിരിക്കും ഏറ്റവും ഉത്തമം.

പഠന ദിവസങ്ങൾ. ഈ 220 ദിവസത്തിൽ അകെ കിട്ടുന്നത് 31.4 ആഴ്ചകൾ ഇതിൽ പരീക്ഷക്കും മറ്റുമായി 10 ആഴ്ചകൾ ഉപയോഗിച്ചു [Apx.], അപ്പൊ അകെ കിട്ടിയത് 21.4 ആഴ്ച[Apx]. ആഴ്ചയിൽ ഒരു ക്ലാസ്സാണ് കിട്ടിയത് എങ്കിൽ 288 - 320 ക്ലാസ്സുകളിൽ കിട്ടുന്നത് വെറും 21-23 ക്ലാസ് ആഴ്ചയിൽ രണ്ട് ക്ലാസ്സാണ് കിട്ടിയതെങ്കിൽ 40 മാസം മൊത്തം വരുന്ന 320 ക്ലാസ്സിൽ അകെ കുട്ടിക്ക് കിട്ടിയത് 43 ക്ലാസ്സാണ്. ഇത് സാധാരണ ആവശ്യമുള്ള സമയപരിധിയുടെ പത്ത് വെറും പത്ത് ശതമണമാണ്. പല വർണ്ണങ്ങളുള്ള ബെൽറ്റുകളും കുട്ടിക്ക് കിട്ടിയിരിക്കാം, എന്നാൽ കുട്ടി എന്ത് പഠിച്ചു എന്ന് രക്ഷിതാക്കൾ പരിശോധിക്കണം.

ഒട്ടുമിക്ക രക്ഷിതാക്കൾക്കും തൻ്റെ മക്കളോട് ഒരു നിമിഷം സംസാരിക്കാൻ സമയമില്ല, അതവരെ പറഞ്ഞിട്ട് കാര്യമില്ല, പല രീതിയിലുള്ള പിരിമുറുക്കങ്ങളും ജോലിപരമായുള്ള കലഹങ്ങളും ഗാർഹികമായുള്ള കലഹങ്ങളുമാവാം കാരണം. പക്ഷെ എൻ്റെ പ്രിയരക്ഷിതാക്കളെ, നിങ്ങളുടെ "അജണ്ട" എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും മറക്കരുത്, കുട്ടികളോട് കുറച്ച് നേരം ചിലവിടണം, അവരുടെ സുഹൃത്തുക്കളെ പറ്റി, അവരുടെ യാത്രയെ പറ്റി, അധ്യാപകന്മാരെ പറ്റി, അങ്ങനെ അവരുടെ ഇടപെടലുകളെ പറ്റിയെല്ലാം കുട്ടിയോട് ചോദിക്കണം. എന്തെങ്കിലും പന്തികേടുണ്ടെങ്കിൽ കുട്ടിയുടെ സ്വഭാവത്തിൽനിന്നും അത് മനസ്സിലാവും, എപ്പോഴെങ്കിലും അവരുമായി സംസാരിച്ചാൽ അത് നടക്കില്ലെന്നറിയാമല്ലോ? അവരുടെ സംസാര രീതി മനസ്സിലാവണമെങ്കിൽ നിരന്തരമായി അവരുമായി സംസാരിച്ചാലേ പറ്റുള്ളൂ.

കുട്ടി സ്കൂളിൽ ആയോധന കല പഠിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ കുട്ടിയെ കൂടുതൽ പ്രേരിപ്പിക്കുക, പഠിച്ച മുറകൾ വീട്ടിൽ നിന്ന് മറ്റ് പാഠ്യവിഷയങ്ങളുടെ കൂടെ തന്നെ പരിശീലിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുക.

“It is better to avoid a trouble rather to meet the same”

ഒരു അപകടം നേരിടുന്നതിനേക്കാൾ നല്ലത് അപകടത്തെ മണത്തറിഞ്ഞ് ആ പരിസ്ഥിതിയിൽ നിന്ന് വിട്ടുനിൽകാനാണ് ആത്മരക്ഷ പഠിക്കുന്നതിൽ കൂടി ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്. തന്നിലെ വിവേക ബുദ്ധി വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത് ഒരു അപകടകാരിയെ തിരിച്ചറിയുകയെങ്ങനെയെന്നാണ് ഒരു നല്ല കോച്ച് പഠിപ്പിക്കുക, തീർച്ചയായും രക്ഷിതാക്കൾ തൻ്റെ കുട്ടികളെ ക്‌ളാസ്സുകളിൽ ചേർക്കുന്നതിന് മുമ്പ് കോച്ചുമായി കുറച്ച് നേരം സംസാരിച്ച് എല്ലാ ആധികാരിതയും മനസ്സിലാക്കണം.

ഇക്കാര്യമത്രയും വെറും പെൺകുട്ടികൾക് മാത്രം പറഞ്ഞതല്ല,നല്ലൊരു പൗരനാവാൻ ആൺകുട്ടികളും കരാത്തെ പോലുള്ള ആയോധനകലകൾ നിർബന്ധമായും പഠിച്ചിരിക്കണം.

മൊട്ടോബു ചോക്കി സെൻസി

ഒക്കിനാവയിലെ അകാഹിരാ എന്ന ഗ്രാമത്തിലായിരുന്നു മൊട്ടോബു ചോക്കി സെൻസിയുടെ ജന്മം അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ജ്യേഷ്ഠനായ മൊട്ടോബു ചോയു വളരെ പ്രഗൽഭനായ കരാത്തെ മാസ്റ്ററായിരുന്നു . "ഇക്കൺ ഹിസാത്സു" എന്ന തത്വസിദ്ധാന്തത്തിലായിരുന്നു അന്നത്തെ ഒട്ടുമിക്ക ഒക്കിനോവാ മാസ്റ്റർമാരും കരാത്തെ അഭ്യസിച്ചിരുന്നത്. ഇക്കൺ ഹിസാത്സു ഏകദേശം നാടൻ ഭാഷയിൽ പറഞ്ഞാൽ "കൊലയടി" , അതായത് ഒറ്റയടിക്ക് എതിരാളിയെ കൊല്ലുക അല്ലെങ്കിൽ അബോധാവസ്ഥയിലേക്ക് എത്തിക്കുക. ഇന്ന് ഒരുപക്ഷെ റ്യുക്യൂ എന്ന സ്റ്റൈൽ നിലവിലുണ്ടോഎന്നറിയില്ല , മൊട്ടോബു സെൻസി മൊട്ടോബുറ്യു എന്ന റ്യുഹ വികസിപ്പെച്ചെടുക്കുകയും അതിൻ്റെ സോക്കെ ആവുകയും ചെയ്തു.

മൊട്ടോബു സെൻസിയുടെ രോമാഞ്ചം കൊള്ളിക്കുന്ന മത്സരക്കഥ എഴുതാം, പതിനെട്ടാം ദശകത്തിൻ്റെ ആദ്യഘട്ടത്തിൽ ജാപ്പാനിലെ ആളുകളിൽ കരാത്തെയെപ്പറ്റി അധികമൊന്നുമറിയില്ലായിരുന്നു, ജൂഡോയായിരുന്നു കുറച്ചുകൂടി ചൊല്‍ക്കൊണ്ട ആയോധന കല; ആയോധനകലകളിലെ മത്സരമായിരുന്നു ജനപ്രിയം. 1921 - ൽ ജാപ്പാനിലെ ക്യോട്ടോ എന്ന സ്ഥലത്ത് ജൂഡോയും ബോക്സിങ്ങുമായി ഒരു മത്സരങ്ങളുടെ പരമ്പര നടന്നിരുന്നു. മൊട്ടോബു സെൻസി മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ സംഘാടകനെ സമീപിച്ചു, വളരെ വടിവൊത്ത ശരീരമുള്ള മൊട്ടോബു സെൻസിയെ കണ്ടപ്പോൾ സംഘാടകന് എതിരഭിപ്രായമൊന്നുമില്ലായിരുന്നു, എന്നിരുന്നാലും ഒരു സഘാടകനെന്ന നിലയിൽ ഇൻറ്റർവ്യൂ നടത്തി

" താങ്കള്ക് ജൂഡോയോ ബോക്സിങോ അറിയുമോ ?"

" ഇല്ല"

"പിന്നെങ്ങനാണ് താങ്കൾ മത്സരിക്കുക"

തനിക്ക് വളരെ അനായാസമായി മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കാമെന്ന വിശ്വാസത്തിൽ പറഞ്ഞു
"ഞാനൊരു ഒക്കിനൊവൻ ആയോധനകല പടിച്ചാളാണ് അതുകൊണ്ട് എനിക്കിത് ചെയ്യാനാവും"

"ശരി താങ്കള്ക് മത്സരനിയമമറിയുമോ?"

"ങേ !!! നിയോമമോ, അടിക്കെന്ത് നിയമം?"

"അങ്ങനല്ല സാർ, ഇത് വ്യക്തമായ നിയമമുള്ള കളിയാണ്, നിയമമറിയില്ലെങ്കി പിന്നെ, ക്ഷമിക്കണം നിങ്ങൾക്ക് ഇതിൽ പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയില്ല"

"ശരി എന്താണ് നിയമം ?"

"നഗ്നമായ കൈ മുഷ്ടികൊണ്ടും കാലുകൊണ്ടും പ്രഹരം പാടില്ല"

"അപ്പൊ തുറന്ന കൈ ആയാലോ ?"

"അതാവാം" സഘാടകർ സമ്മതിച്ചു ,

"നിങ്ങൾ ഏത് യുനിഫോറമാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത് ?"

താനിട്ട നാടൻ ഓകിനോവൻ വസ്ത്രത്തിൻ്റെ തലപ്പ് പിടിച്ച് സെൻസി പറഞ്ഞു "സാധാരണ വസ്ത്രമാണ് ഞാനുപയോഗിക്കുക"

"അത് പറ്റില്ലല്ലോ", സെൻസി ആകപ്പാടെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി
ഇതെല്ലാം കണ്ട് നിൽക്കുന്ന ഒരു പ്രൊമോട്ടർ ഇടപെട്ടു.

"ഇയാൾക്ക് താല്പര്യമെങ്കിൽ പങ്കെടുക്കട്ടെ എന്തെങ്കിലും കല അഭ്യസിച്ചാളെങ്കിൽ ഇയാളത് കാണിക്കട്ടെ, ഇയാൾക്കൊന്ന് കിട്ടിയാൽ പറ്റുള്ളവർക്കും അതൊരു പാഠമാവട്ടെ"

"വേണ്ട ജൂഡോ വസ്ത്രം ഉപയോഗിക്കു. ഞാനൊന്ന് സംഘടിപ്പിക്കാം"

ഒരു ബോക്സറുമായാണ് മത്സരം നടക്കാൻ പോകുന്നത്, ജോർജ് എന്നൊരു ഒരജാനുബാഹുവായിരുന്നു എതിരാളി ജോർജ് [ യുറോപ്യക്കാരാനാണെന്നും ഒരുപക്ഷം റഷ്യക്കാരനാണെന്നും പറയുന്നു വ്യക്തമായ രേഖയില്ല. ]

ജോർജ് ആരാണ് എതിരാളിയാണെന്ന് സംഘാടകരോട് തിരക്കി, ദൂരെ നിൽക്കുന്ന സെൻസിയെ ചൂണ്ടിക്കാണ്ടി പറഞ്ഞു ആ നിൽക്കുന്ന 'വയസ്സൻ' സെൻസിയെ കണ്ടപ്പോൾ
ജോർജിന് മത്സരിക്കാൻ മടി, കാരണം വളരെ പൊക്കം കുറഞ്ഞ വയസ്സനോട് മത്സരിച്ചാൽ തനിക്കല്ലേ നാണക്കേട്. സെൻസിയെ അടിമുടിയൊന്നുനോക്കി കൊള്ളാലോ നല്ല കായികബലമുള്ളാളുതന്നെ, ഇയാളെ താഴെയിടാൻ അധികനേരമൊന്നും വേണ്ടിവരില്ല, ജനങ്ങളെ ചൊടിപ്പിക്കണ്ട മത്സരിച്ചെക്കാം.

കാണികളിൽ പലരും സെൻസിയെ കണ്ട് പരിഹസിക്കുകയും തെറി വിളിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ടായിരുന്നു, "ജീവൻ വേണേൽ ഒക്കിനൊവെക്ക് കണ്ടംവഴിയോടിക്കോ കുട്ടാ" എന്നിങ്ങനെ വിളിച്ച് പറയുന്നുണ്ടായിരുന്നു.
ബെല്ലടിച്ചു മത്സരമാരംഭിച്ചു,

സെൻസി തുറന്ന കൈ മുകളിലേക്കും ഒരു കൈ നെറ്റിക്ക് നേരെയാണ് പിടിച്ചിരിക്കുന്നത്, നമ്മുടെ ഹെൻ യോന്താൻ പോസ്, ജനങ്ങൾ അങ്ങനൊരു ചുവട് കണ്ടില്ലായിരുന്നു കാരണം ജാപ്പാനിൽ അധികമൊന്നും പരിശീലിക്കാത്ത ഒരു കല. ജോർജ് മത്സരം വേഗം തീർക്കാനുള്ള വ്യഗ്രതയിൽ അതിവേഗം പഞ്ചുകൾ ഉതീർത്ത് വിട്ടു, സെൻസി വളരെ നിഷ്പ്രയാസം ഒഴിഞ്ഞുമാറിക്കൊണ്ടേയിരുന്നു, ഇതിപ്പോൾ വിചാരിച്ചമാതിരിയൊന്നുമല്ലെന്ന് കുറച്ച്കഴിഞ്ഞ് ക്ഷീണിച്ച ജോർജിനും കാണികൾക്കും ബോധ്യവുമായി. സമയം കടന്നു പോയി, ക്ഷീണിച്ച ജോർജ് തൻ്റെ മാസ്റ്റർപീസ് ആയ "ഹെയ്‌മേക്കർ പഞ്ച്" ഉപയോഗിക്കാൻ തഞ്ചംനോക്കി, തനിക്കാവുന്ന ശക്തിയിലും വേഗതയിലും കൊടുത്ത് ഒരു അപാര "ഡെലിവറി" സെൻസി അനായേസേന ഒഴിഞ്ഞുമാറി തൻ്റെ തുറന്ന കൈകൊണ്ട് മൂക്കിനടുത്തതായി ഒരു "കൊലയടി"

വല്ല പഴഞ്ചക്ക വീണപോലെ ജോർജതാ "വീണിതല്ലോ കിടക്കുന്നൂ ..... 'റിങ്ങിൽ' ........" ......
"കോ"

ഭർത്താക്കന്മാർ കരുതുക

വളരെ രസകരമായ ഒരു മാർഷ്യൽ ആർട്സ് സ്റ്റോറിയയാണ്, ഭർത്താക്കന്മാർ തീർച്ചയായും വായിച്ചിരിക്കേണ്ട ഒരു സ്റ്റോറി. 

                                                                 BUSHI MATSUMURA

Matsumura "Bushi" Sōkon
Born	1809[1] Yamakawa Village, Shuri, Ryūkyū Kingdom
Died	1899[1] Shuri, Okinawa,  Japan
Style	Shuri-te,
Teacher(s)	Kanga Sakukawa, Annan[2]
Notable students	Ankō Asato, Ankō Itosu, Motobu Chōyū, Motobu Chōki, Kentsu Yabu, Nabe Matsumura, Chōtoku Kyan, Gichin Funakoshi

Matsumura Sōkon (松村 宗棍) was one of the original karate masters of Okinawa. The years of his lifespan are reported variously as c.1809-1901^[1] or 1798–1890^[3] or 1809–1896^[3] or 1800–1892.^[3] However, the dates on the plaque at Matsumura's tomb, put there by Matsumura's family, clearly state that he was born in 1809 and died in 1899.

കരാത്തെ അധ്യാപകർക്ക് ഏറ്റവും പ്രിയപ്പെട്ട മാസ്റ്റർ ആയിരുന്നു ബുഷി മത്സുമുറ സോക്കോൺ, ബുഷി എന്നത് മാസ്റ്ററിന് കിട്ടിയ സ്ഥാനപ്പേരാണ്, എഴുതാനുദ്ദേശിച്ച കഥക്ക്മുമ്പേ സ്ഥാനപ്പേര് കിട്ടിയ കഥയും എഴുതാം, ഒരു മാർഷൽ ആർട്സ് മാസ്റ്റർ എത്രമാത്രം സൂത്രശാലിയാണെന്നൊരുദാഹരണവുമാണ് ഈ കഥ.

മാസ്റ്ററിൻ്റെ മാർഷൽ ആർട്സ് വൈദഗ്ദ്ധ്യം അറിഞ്ഞ ചക്രവർത്തി ശക്തി പരീക്ഷിക്കാൻ ആ രാജ്യത്തെ ഏറ്റവും ഭയങ്കര കാളയുമായി യുദ്ധം ചെയ്യാൻ മാസ്റ്ററിനോടുത്തരവിട്ടു . മാസ്റ്റർ വളരെ തന്ത്രപൂർവം കാളയെ പോറ്റുന്നയാളുമായി ലോഗ്യത്തിലായി, തൻ്റെ ഒട്ടുമിക്ക സമയങ്ങളിലും കാളയുടെ അടുത്ത് അതിൻ്റെ വളർത്തുന്നാളോടൊപ്പം ചിലവഴിച്ച് ഈ സമയമൊക്കെത്തന്നെ മാസ്റ്റർ തൻ്റെ യുദ്ധത്തിനുപയോഗിക്കുന്ന വേഷമായിരുന്നു ധരിച്ചിരുന്നത്. ചില സമയങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം കാളയെ മർദിക്കാനും മറന്നില്ല, ഒരു തരം പേടിയുളവാക്കാനായിരുന്ന ഈ പ്രവർത്തി.
അങ്ങനെ യുദ്ധത്തിൻ്റെ തിയ്യതി നിശ്ചയിക്കുകയായി. വലിയ ഒരു സ്റ്റേഡിയത്തിലായിരുന്നു, കാളയെ സ്റ്റേഡിയത്തിൽ അഴിച്ച് വിട്ടിരിക്കയാണ്. ആളുകളുടെ ആരവത്തിൽ കാള വെറിപിടിച്ചിരിക്കുകയാണ്,. ജാപ്പാൻ ശിഷ്‌ടാചാരപ്രകാരം മാസ്റ്റർ വരുമ്പോൾ എല്ലാവരും നിശബ്ദമായി എഴുന്നേറ്റപ്പോൾ കാള ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി, മാസ്റ്റർ യുദ്ധത്തിനുപയോഗിക്കുന്ന വേഷമാണിട്ടിരിക്കുന്നത്, കാളക്ക് ആദ്യമേ മാസ്റ്റർ നല്ലോണം കൊടുത്തിരുന്നല്ലോ ! കാള തിരിഞ്ഞുനോക്കിയപ്പോൾ അതാ തന്നെ മെതിച്ചയാൾ മുന്നിൽ, ഓടിക്കോ മോനെ ..... പേടിച്ച കാള ഓടി ഒളിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, ചക്രവർത്തി അത്ഭുതപരവശനായി, യുദ്ധത്തിൽ ജയിച്ച മാസ്റ്ററെ ആ വേദിയിൽ വെച്ച് "ബുഷി" എന്ന സ്ഥാനപ്പേര് കൊടുത്ത് ആദരിച്ചു.

ഇനി ഞാനുദ്ദേശിച്ച കഥ എഴുതാം

മാസ്റ്റർ കല്യാണം കഴിച്ചത് യോനാമിൻ ചിറോ എന്ന വളരെ കരുത്തേറിയ യുവതിയെയായിരുന്നു, ചിറോ ഒരു വെല്ലുവിളി നടത്തിയിരുന്നു തന്നെ പഞ്ചഗുസ്തിയിൽ തോല്പിക്കുന്നയാളെയായിരിക്കും ഞാൻ കല്യാണം കഴിക്കുക, മാസ്റ്റർ അവരെ തോൽപ്പിക്കുകയായിരുന്നു. ഒരു കൈ കൊണ്ട് 60 പൗണ്ട് [28kg] ഭാരമുള്ള സോയാബീനിൻ്റെ ചാക്ക് പൊക്കി മറ്റേ കൈ കൊണ്ട് ചിറോ അടിച്ച് വൃത്തിയാകുന്നത് ഗ്രാമത്തിൽ ചർച്ചാവിഷയമാണ്.

ഒരുദിവസം എന്തോ കാര്യത്തിൽ ഭാര്യയും ഭർത്താവും കലഹിച്ചു, മാസ്‌റ്റർ നല്ലൊരടി ചിറോവിന് ചെകിട്ടത്ത് കൊടുത്തു, ഇനി തന്നെയടിച്ചാൽ വിവരം അറിയുമെന്നായി ചിറോ, എന്നാലത് കാണണമെന്നുമായി മാസ്റ്റർ ഒന്നുകൂടി പൊട്ടിച്ചതോർമ്മയേയുള്ളൂ പിന്നെ തുരു തുരാന്നായിരുന്നു ചിറോവിൻ്റെടുത്തുള്ള അടികൾ എന്തോ തിരിച്ചടിക്കാത്തതോ, പറ്റാത്തതോ, അറിയില്ല മാസ്റ്റർ അടിയറവ് പറഞ്ഞു, ചിറോവിൻ്റെ കലി തീർന്നില്ല മാസ്റ്ററിനെ തൂക്കിപ്പിടിച്ച് മുറ്റത്തുള്ള ഒരു മരത്തിൽ കെട്ടിയിട്ടു, ഇതെല്ലാം നടക്കുന്നത് അതി രാവിലെയായിരുന്നു. കുറച്ചുകഴിഞ്ഞപ്പോഴേക്കും നാട്ടുകാകാർ ഓടിക്കൂടി തങ്ങളുടെ പ്രിയമാസ്റ്ററെ അഴിച്ച് വിടാൻ ചിറോവിനോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു. പിന്നീടുള്ളത് ഒരരൾച്ചയായിരുന്നു

" ഇനിയാർക്കെങ്കിലും അടിമേടിക്കാൻ താത്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ ഇതിൽ ഇടപെടുക, എന്നെ അടിച്ച ഇയാളുടെ ശിക്ഷായാണിത് വൈകീട്ട് വരെ ഇയാളിവിടിരിക്കട്ടെ, ഇന്നാരെങ്കിലും ഇയാൾക്ക് ഭക്ഷണം കൊടുത്താൽ കാണിച്ചുതരാം ഞാൻ "
ആർക്കും ധൈര്യം വന്നില്ല കാരണം മാസ്റ്ററെ അടിച്ച പുള്ളി ചില്ലറക്കാരിയല്ലല്ലോ !!!

അപ്പൊ എൻ്റെ പൊന്നു സെൻസിമാരെ, ഭർത്താക്കന്മാരെ കുറച്ച് കരുതികോളണെ ....😝🤔🤔

വായനയും കരാത്തെയും

വായനയും കരാത്തെയുമായി അഖണ്ഡമായ ബന്ധമുണ്ട്. ആയോധനകലയിൽ താത്പര്യമുള്ള ഒട്ടുമിക്കയാളുകളും വായനയോട് താത്പര്യമുണ്ടെന്നാണ് കാണുന്നത്.
ആധുനിക കരാത്തെയുടെ പിതാവെന്നറിയപ്പെടുന്ന ഗിച്ചിൻ ഫുനാകോഷി ലോകം അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു എഴുത്തുകാരനായിരുന്നു, ഒട്ടനവധി കവിതകൾ സെൻസി രചിച്ചിട്ടുണ്ട്. "ഷോട്ടോ" എന്ന തൂലികാനാമത്തിലായിരുന്നു എഴുതിയിരുന്നത്. ശിഷ്യഗണങ്ങളായിരുന്നു ലോകത്തെ പ്രധാന ശൈലികളിലൊന്നായ "ഷോട്ടോകാൻ " എന്ന് നാമനിർദ്ദേശം ചെയ്‌തെന്ന് പറയപ്പെടുന്നു. "ഷോട്ടോ" എന്ന പദത്തിനർത്ഥം " വീശുന്ന പൈൻ"(pine wood ) എന്നാണ് "കാൻ" എന്നാൽ വലിയ ഹാൾ അല്ലെങ്കിൽ വീട് എന്നർത്ഥം. ഒരെഴുത്തുകാരനപ്പുറത്ത് നല്ല ഒരു തത്ത്വചിന്തകന്‍ കൂടിയായിരുന്നു സെൻസി, ഉദ്ധരണികളിൽ എനിക്കേറ്റവും ഇഷ്ടപെട്ടത് :

"കാരത്തെയുടെ പരമമായ ലക്‌ഷ്യം
തോല്കുകയോ ജയിക്കുകയോ അല്ല
മറിച്ച് വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ ഉല്‍കൃഷ്‌ടതയാണ്"

സെൻസിയുടെ ഒട്ടനവധി കൃതികളിൽ കുറച്ച് താഴെ കൊടുക്കുന്നു

Tanpenshu.
To-Te Jitsu
The Twenty Guiding principle of Karate
Karate Do Nyumon
Karate Do the way of life.
Karate Jutsu
Karate Do Kyohan
The Essence of karate

മാസ് ഒയാമ സെൻസിയുടെ ഒട്ടനവധി പുസ്തകങ്ങൾ ലഭ്യമാണ് അതിൽ ശ്രേസ്ടമായ കൃതിയാണ്, THE KOYIKUSHIN WAY ഫുൾകോണ്ടാക്ടിൽ വിശ്വസിക്കുന്ന കരാത്തെ പ്രേമികൾ വായിച്ചിരിക്കേണ്ടതോന്നാണ്

ആയോധന കലകളെ പറ്റി ഒട്ടനവധി കൃതികൾ ലഭ്യമാണ്, ഒരു ലൈബ്രേറിയനെന്ന നിലയിൽ എൻ്റെ മനോഹരമായ ഒരു സ്വപ്നം ആയോധന കലകളുടെ ഒരു *REFERENCE LIBRARY*, ഈ സ്വപ്നത്തെ തത്കാലം ഭാവിക്ക് വിടട്ടെ !!